O
que sabemos é como um minúsculo grão de areia, mas o que ignoramos é com a
imensidão do deserto do Saara.
C.Dantas
De acordo com minha experiência na área da Educação existe um
abismo entre a teoria e a pratica onde nós como educadores temos o desafio de
construir uma ponte para o desenvolvimento ético de aptidões e habilidades, isso
tudo se efetivará por meio de esforços governamentais, familiares, gestores em suas
Áreas de atuação e educadores formando assim uma complexa e eficaz engrenagem
para impulsionar um verdadeiro salto na educação inclusão.
Assim o trabalho gradativamente vai evoluir de maneira solida
e eficiente firmando novos e adequados paradigmas expostos oralmente e na
pratica usando reflexões, utilizando toda tecnologia disponível promovendo
assim um labor satisfatório e uma interação social e fraternal plenamente
debatida para ser colocada em prática.
Tendo-se como premissa o aprimoramento e a inclusão dos ditos
especiais agilizando assim acessibilidade, introdução de interpretes, impressão
de livros em braile, construção de rampas, materiais, tecnologia e pólos de
apoio para as pessoas especiais para verdadeiramente acontecer uma educação
inclusiva voltada sempre para consciência, percepção, criticidade e apego a
valores éticos distinguindo o lado positivo da vida apontado para um caráter
rico em virtudes e um pleno desenvolvimento social.
Autor:C.Dantas
